◎/编乌江
立足学生实际着眼教学研究展望教育未来
——王丽同志评选武隆县教研先进个人的事迹材料
王丽，女，生于19XX年7月，汉族，大学本科文化，中学二级教师，XX县优秀教师，现任XX中学政治教研组组长。该同志在教育教学工作中，始终坚持以“捧着一颗心来，不带半根草去”为为师原则，始终坚持以“为学生一生奠基，对民族未来负责”为教育理念，扎实开展各项工作。特别是在教研方面，以“带领一批教师，从事一项研究，影响整个学校”为工作目标，努力践行“以研促教，以研促学，以研求真，以研创新”研究策略，真抓实干，开拓创新，谱写了一曲动人的青春之歌。
01一、问渠哪得清如许，唯有源头活水来
王丽老师于年毕业于广西师范大学政治专业。“学习、学习、再学习”──是王丽同志的座佑铬。的确，他是这样想的，更是这样做的。因为她明白：身为一名教师，只有不断学习，不断提高自己的业务水平，才能适应新形势下的教育，才能培养一批批合格的社会主义的建设人才，才无愧于党的教育事业，才不辱三尺神圣讲台，才对得起哺育他茁壮成长的伟大祖国。
她深知：刀不磨要生锈，人不学要落后。经过冷静的思考，认真的分析，大胆的选择，年她参加了重庆教育学院函授专升本思想政治教育专业学习。为了教学的需要，使自已学到过硬的本领，在工作之余，她自费订阅业务杂志多种，积极参加各种培训。
教师的青春被赋了一种比闪光更眩目的色彩，我们并不是单纯与财富作等价交换，收获得更多的是尊敬、关心与支持。青春流淌自强路，该同志曾担任过生物、物理、政治、计算机等教学工作。由于学非所用，用非所长，在教学中面临的困难是可想而知的，但她毫无怨言，乐意接受了领导交给的工作任务。从此便积极投入了过教材关、知识关，当别人啃小说、看电视时，她在看教学刊物，钻研教材教法；当同事们欢度周末时，她在作笔记，几年来，“朝与曙光共起，昼与学生相伴，夜与书本同眠”成了她生活的缩影，为此她积累了较为丰富的教学经验，增长了教育教学技能。
“听课”也是练出的绝招，“绝”在何处？听别人的课学经验，让别人听课提意见。公开课自然是每节不落，当别人的课不愿让人听时，她就“软磨硬缠”；当自己的课别人不愿听时，她就“生拉活拽”。没有教具，自己掏钱买材料并亲手制作。一来二去，课上像样了，第一学年生物教学就取得好成绩，平均分、优生率、及格率位居全县单设中学3、3、2位。第二学年重庆市举行的生物结业考试中三项指标均位居全县2位。连续两年度考核为优秀。
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