中职生有哪些途径可以提升学历？学历和技能哪个更重要?回答这个问题的确有点难。但是，有一点可以肯定，现实中，中职生虽然拥有让人赞叹的技能“家底”，但学历成了上升通道的“软肋”。因此，中职生同时拥有更高的学历很重要。
那么，中职生如何提升自己的学历？都有哪些通道呢？看看业内人士如何指点迷津。
提升学历
先弄清国民教育体系学历类型
由于中职生个人情况不同，了解清楚学历教育类型对将来选择会有一定帮助。我国现行的国民教育体系中，学历教育都有哪些类型呢？
一般来讲，学历教育大致分为普通高考、成人高考、开放大学（广播电视大学）、高等教育自学考试和网络教育几大类。
普通高等学校招生全国统一考试（普通高考）简称高考，由教育部统一组织，是国家重要教育考试之一，考试时间一般在每年六月；
成人高考，办学主体是普通高等学校独立设置的继续教育学院，或者独立设置的成人高校等。学生都要参加国家统一举办的成人高考，考试通过、符合要求之后才会被录取。特点是严进宽出，主要学习方式有三种：脱产、业余及函授；
开放大学（广播电视大学）以前主要办学单位是中央及各级地方的广播电视大学，目前已经更名开放大学，分为地方开放大学和国家开放大学，两者文凭的含金量、使用效力和用途都一样；
自学考试，任何学生都可以报考，由考生自主选择主考院校和专业，国家统一安排考试，文凭是自学考试类型学历；
网络教育，指在国家批准的网络教育学院里就读的学生，按要求完成规定的课程，修满学分便可取得国家承认的毕业证书。主办院校自主负责招生、安排教学及考试以及颁发学历证书等。
业内人士分析说，就国民教育上述类型来讲，普通高考和自学考试难度较大，对文化课要求较高。国家开放大学不受时间、地域限制，通过率高，适合异地、工作繁忙的上班族报考，也是中职生作为学历提升的通道之一。网络教育学院招生院校较少，一些高校的网络教育学院对高职层次的计划也非常少，选择起来有一定难度。但对于选择本科层次就读的学生来说，也是非常不错的选择。
众多学历上升通道
总有一种适合你
现实中，中职学生面临着一个很大的困境。和普通高中学生比，整体而言文化课基础相对薄弱。那么，有没有更加便捷的学历提升通道呢？答案是肯定的。随着国家招生制度的改革，招生方式也呈现出多样化。
采访中，铜川职业技术学院招生就业处桂文强老师告诉记者，就目前实际情况而言，结合高招和中招看，比较便捷的方式有几种：
第一类，分类招生考试入学。在分类招生考试中，中职生可以通过“高职院校单独招生考试”和“综合评价考试”入学。此类考试对文化课要求不是特别高，入学相对容易。
第二类，高考单招入学。考生可以以中职生的身份，参加全国普通高考，通过“单招本科”和“单招专科”招生，进入省内高校学习。这类招生的高校多数为本科二批高校，大部分招生本科层次学生招生计划较少，分数也相对偏高。对于一些文化基础较为薄弱的学生来讲，难度会较大。
第三类，五年制高职（3+2模式）入学。中职生在入学前，通过志愿填报直接入学即可，俗称“五年制高职”。五年制高职分为“五年一贯制”和“三加二分段制”。五年一贯制从入学到毕业一直在一所高职院校读书，中间无需转校。三加二分段制，后两年需要转到和中职学校合作高校读书，中间无需文化科考试。优点是学生可以多拿到一个中专毕业证，确定是五年中需要到两所学校读书完成学业。
榆林能源科技职业学院副院长吴栋梁说，总体而言，第一、第二类型都属于普通高考招生的大类，对于一些文化基础较为薄弱的中职生来说，这几种方式入学难度较小，也是目前相当一部分学生普遍采用的入学方式。
读完高职（专科）以后，还有“升本”的一个途径。记者了解到，分类招生考试入学和高考单招入学的考生，在专科学习的第三年第二学期，还可以参加专升本考试，完成本科阶段的学习。
桂文强老师说，目前，专升本考试主要科目为语数外，考生只要分数过线，录取的概率非常大。
结合自身实际
做好职业生涯规划
目前，中职生学历提升的通道很多。但是每个人自身的特长、家庭状况、爱好都千差万别，因此，在学历提升过程中做好职业规划也是非常必要的环节。
西安城市建设职业学院副院长张吉毓建议，首先，要清楚自身的特长，自己能干啥，喜欢干啥，未来希望从事的行业或职业是什么？在这个基础上选择适合自己的学校和专业。其次，进入中职学校后，给自己定目标，在中职学习的几年中，除了补齐文化短板外，技能提升、专业技能证书考取都应该在规划的范围内，专业技能证书对自己的初次就业会有一定帮助。第三，在学习期间，做好未来5到10年规划。有了目标设定，就可以清楚自己中职学校毕业后先工作还是继续提升学历。如果是先工作，需要考虑自身状况和家庭状况。如果是继续提升学历，需要